Nu tar vi sportlov!
Barnen har haft en ganska rörig vecka eftersom jag var borta de första dagarna, så just nu sitter de och njuter av den underbara filmen "Wall-E".
Jag hoppas att alla får en chans att koppla av och vila under lovet. Det är vi värda!
torsdag 19 februari 2009
Torsdag morgon
och jag är äntligen tillbaka på skolan. Kräksjukan vidareutvecklade sig till feber och förkylning, vilket jag har hört inte är helt ovanligt, och jag har stannat hemma och kurerat mig. Men nu är jag som sagt tillbaka, och vi ska ägna dagen åt att ta reda på vad som blivit gjort och vad som måste hinna göras före lovet.
I morgon är det läxförhör på tabellerna och inlämning av skrivläxan. De barn som av någon anledning inte kan tabellerna tillräckligt bra får en ny chans efter lovet, men jag tror och hoppas att det inte ska bli alltför många.
Nu kör vi!
I morgon är det läxförhör på tabellerna och inlämning av skrivläxan. De barn som av någon anledning inte kan tabellerna tillräckligt bra får en ny chans efter lovet, men jag tror och hoppas att det inte ska bli alltför många.
Nu kör vi!
måndag 16 februari 2009
Magsjuk fröken
I dag har jag varit hemma, eftersom jag i går kväll drabbades av vinterkräket. Brrr... inte kul! Men det gick ganska fort över och jag räknar med att komma till jobbet i morgon, tisdag.
Det har blivit lite si och så med engelskan de senaste veckorna, men jag hoppas hinna med i alla fall en lektion före lovet. Däremot blir det ingen läxa i engelska den här veckan heller.
På fredag har vi stort förhör på samtliga tabeller (1-10), och i morgon ska barnen få ett övningspapper av mig. Men jag hoppas att ni har börjat träna därhemma ändå! Dessutom kommer de att få en liten skrivläxa till på fredag.
Det har blivit lite si och så med engelskan de senaste veckorna, men jag hoppas hinna med i alla fall en lektion före lovet. Däremot blir det ingen läxa i engelska den här veckan heller.
På fredag har vi stort förhör på samtliga tabeller (1-10), och i morgon ska barnen få ett övningspapper av mig. Men jag hoppas att ni har börjat träna därhemma ändå! Dessutom kommer de att få en liten skrivläxa till på fredag.
fredag 13 februari 2009
onsdag 11 februari 2009
Skridskor!
På fredag åker vi skridskor igen!
Vi åker från skolan efter lunch
och räknar med att vara tillbaka senast 13.30.
Ta med skridskor, hjälm, ev. klubba och varma kläder.
Glöm inte vantar!
Kvarglömda kläder
På torsdag och fredag nästa vecka (innan sportlovet) kommer vi att lägga ut kvaglömda och upphittade kläder i hallen utanför matsalen. Titta gärna in där om ni vet att ni saknar något!
måndag 9 februari 2009
Ååååhhh...
...vilket strålande skridskoväder vi har idag!
Synd att vi inte kunde förutse det i fredags...
Synd att vi inte kunde förutse det i fredags...
Boklåda
Snart drar det ihop sig till den årliga bokjury-omröstningen. Tidigare år har vi fått flera olika bokpaket med bilderböcker som vi läste tillsammans, och som barnen sen kunde rösta på. I år har vi fått en låda med lite tjockare kapitelböcker som barnen nu har en chans att få låna och läsa. Alla böcker utgavs under 2008, och det finns flera spännande titlar med!
Av den anledningen kommer barnen att få mer lästid än vanligt under veckorna fram till sportlovet.
Av den anledningen kommer barnen att få mer lästid än vanligt under veckorna fram till sportlovet.
fredag 6 februari 2009
snöig fredag (istället för veckobrev)
Idag har det snöat hela dagen och barnen rullar stora snöbollar ute på fotbollsplan. Härligt!
Vi har haft förhör på 8:ans tabell, och de allra flesta hade alla rätt, bra! Ni får som vanligt hem dem för påseende idag, och några barn behöver träna lite mer för omprov på måndag. Nästa vecka tar vi 9:ans tabell, och sen gör vi en test på hela multiplikationstabellen sista dagen före sportlovet (om två veckor, alltså).
Igår bokade vi in ett besök på Historiska museet, som för vår del äger rum den 6/3, alltså om en månad. Vi ska få en visning av Forntidsutställningen och vi får en lektion i museets verkstad där vi ska få prova på att jobba med metalltråd som på bronsåldern. Roligt! Vi blir borta hela dagen så barnen behöver ha matsäck med sig. Mer info senare! Eventuellt har vi plats för en eller några föräldrar, hör av er till mig om ni är intresserade.
Jag hoppas att alla får en trevlig helg!
Vi har haft förhör på 8:ans tabell, och de allra flesta hade alla rätt, bra! Ni får som vanligt hem dem för påseende idag, och några barn behöver träna lite mer för omprov på måndag. Nästa vecka tar vi 9:ans tabell, och sen gör vi en test på hela multiplikationstabellen sista dagen före sportlovet (om två veckor, alltså).
Igår bokade vi in ett besök på Historiska museet, som för vår del äger rum den 6/3, alltså om en månad. Vi ska få en visning av Forntidsutställningen och vi får en lektion i museets verkstad där vi ska få prova på att jobba med metalltråd som på bronsåldern. Roligt! Vi blir borta hela dagen så barnen behöver ha matsäck med sig. Mer info senare! Eventuellt har vi plats för en eller några föräldrar, hör av er till mig om ni är intresserade.
Jag hoppas att alla får en trevlig helg!
onsdag 4 februari 2009
Bråk
Den här veckan har vi pratat om bråk. Nej, inte såna bråk, utan matte-bråk. Vi har pratat om halva, tredjedelar och fjärdedelar, och om hur man skriver på mattespråket (som jag inte kan visa här. Men ni vet: 1/2, 1/3 och 1/4 fast med "rakt" streck). Detta kommer vi att jobba mer med vid sidan av matteboken, eftersom jag vill att barnen ska känna till det inför de nationella proven senare i vår.
(BIlden? Jo, vi använder pizzor som exempel...)
Dags att luskamma!
För att undvika att vi får problem med huvudlöss på skolan vill vi uppmana alla föräldrar att delta i vårens "Avlusningsdagar" och kamma alla barn med luskam helgen 6-8 februari.
(Information om detta gick hem tidigare i veckan.)
(Information om detta gick hem tidigare i veckan.)
Läsgrupper
Idag ska vi börja med läsgrupper. Vi läser en bok tillsammans i grupp och diskuterar innehållet tillsammans. Boken vi ska läsa är "Flickan jag älskar heter Milena" av Per Nilsson.
tisdag 3 februari 2009
Brons
I fredags såg vi en film om bronsåldern. Efter filmen hjälptes vi åt att göra en gemensam tankekarta över vad vi hade fått lära oss.
Idag var det dags att se ännu en film, men först ägnade vi en stund åt att minnas vad vi redan visste om bronsåldern. Det visade sig att barnen mindes ofantligt mycket - ja, tillsammans kunde vi nog täcka in allt som sades på filmen i fredags! De kom till och med ihåg att brons består av nio delar koppar och en del tenn.
Efter att ha sett dagens film var egentligen skoldagen slut, men vi hann ändå reflektera lite över vilka nya saker vi hade lärt oss, och i fall det var något som skilde de olika filmerna åt.
Margaretha (som inte var med i fredags) kommenterade att barnen visste så mycket, och var imponerad av hur mycket de mindes. Det är intressant (och viktigt) att göra barnen uppmärksamma på hur de lär sig saker och när.
Idag var det dags att se ännu en film, men först ägnade vi en stund åt att minnas vad vi redan visste om bronsåldern. Det visade sig att barnen mindes ofantligt mycket - ja, tillsammans kunde vi nog täcka in allt som sades på filmen i fredags! De kom till och med ihåg att brons består av nio delar koppar och en del tenn.
Efter att ha sett dagens film var egentligen skoldagen slut, men vi hann ändå reflektera lite över vilka nya saker vi hade lärt oss, och i fall det var något som skilde de olika filmerna åt.
Margaretha (som inte var med i fredags) kommenterade att barnen visste så mycket, och var imponerad av hur mycket de mindes. Det är intressant (och viktigt) att göra barnen uppmärksamma på hur de lär sig saker och när.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)