TACK!

Nu är avslutningen över och sommarlovet har börjat. Lite regnigt, men just när vi sjöng "Den blomstertid" kikade faktiskt solen fram en kort stund - vi tar det som ett tecken!

Jag vill tacka er alla för den här tiden. Det har varit fantastiskt roligt, spännande, jobbigt och kul att jobba med den här klassen, och ingen dag har varit den andra lik - precis som det ska vara! Tack också till alla föräldrar för ett bra samarbete och fin stöttning.

Och till sist: tack för den fina Thomas Sabo-halsbandet jag fick idag, och för alla andra presenter!

Det här blir mitt sista inlägg på den här bloggen, men den kommer att finnas kvar i cyberrymden ett tag till, åtminstone under sommaren. Hittar ni någon bild på just ert barn går det bra att spara den om ni vill.

Tack för mig.

Dan före dan

Nu är den sista vanliga skoldagen slut. Vi ägnade förmiddagen åt att göra klart, städa och packa. Inte riktigt alla kom i mål när det gäller "Huset"-boken, men vi har försökt se till att de vet vad som fattas och att de kan göra klart hemma.

Efter lunch gick vi till parken där vi åt glass och lekte i solen.

I morgon samlas vi i klassrummet kl. 08.45, och sen går vi gemensamt ut till avslutningen på skolgården. Efteråt träffas vi igen för att säga hej då, och därefter blir det traditionsenlig jordgubbstårta på fritids!

Städ å pack

Tack för igår! Det blev en trevlig kväll, även om det inte blev den sköna kvällen med långbord på gården i kvällssolen som vi hade hoppats på :)

Idag har barnen fått veta hur grupperna ser ut inför nästa år. De flesta blev nöjda och glada, men en och annan blev lite besviken. Vem man är kompis med eller inte kan skifta väldigt fort bland barn, och den man var bästis med i går kanske inte alls gäller idag. Detta har vi förstås haft i åtanke när vi gjorde grupperna, och vi tror att när skolan väl börjar i höst så kommer vi att ha två väl fungerande klasser (barnen har fått med sig lista på grupperna hem).

Annars har vi ägnat dagen åt att göra klart, både "Huset" och matteboken. Några barn behöver räkna hemma i helgen, för på måndag är absolut sista dag att lämna in boken! Böckerna ska ligga i väskorna (jag har i alla fall sagt till om det), men påminn gärna!!

På måndag ska alla få ta hem sina ganska fullpackade papperskassar, och vi kommer att städa och fixa det sista inför lovet. Efter lunch hoppas vi på fint väder så att vi kan vara ute och göra något mysigt tillsammans.

På tisdag är det avslutning, och ni fick hem program och allsångstexter tidigare i veckan. Jag hoppas att ni kan komma då! Efter avslutningen träffas vi i klassrummet och säger hej då till varandra.

Nu ska vi ägna resten av skoldagen åt att heja på valfritt lag när 6:orna ska möta personalen i den traditionsenliga brännbollsmatchen!

Uppdatering: personalen vann med 67-65! Yäy!

Elias

Idag har vi haft besök av en pojke som ska börja i fyran i höst. Han heter Elias, och han har flyttat in på Västergöksvägen. Nils och Andreas var snälla och visade runt honom på skolan. Han besökte även 3a, och följde med oss till lunchen.

Vi hälsar Elias och hans familj välkomna till Vinstaskolan och hoppas att de ska trivas!

Slutspurt!

Idag har vi ägnat hela dagen åt att jobba med Huset. Många är nu klara för att börja sätta ihop sina böcker, men än återstår en del arbete. I morgon fortsätter vi!

Det är flera barn som ännu inte har lämnat in sina matteböcker, påminn dem gärna! Senast fredag ska de vara klara (möjligen måndag...)

Och så behöver vi fler papperskassar! Även om ditt barn redan har tagit med en får ni gärna skicka med en extra, de går åt...

Vädret ser inte så lovande ut inför morgondagens gårdsfest, men som tur är har vi tillgång till matsalen. Vi kommer att bjuda på pasta med köttfärssås (enkel variant utan konstigheter, nötfärs, tomater, lök, vitlök, kryddor), och efter maten kaffe med kaka. Om någon i familjen kan vara allergisk får man själv tänka på att ta med särskild mat, vi har bara tittat på de allergier som vi har i vår barngrupp. Och glöm inte dryck!

Utvärdering

Idag har vi utvärderat läsåret som gått. Först tänkte vi tillbaka och gick igenom en lista med allt som arbetat med, och sen fick barnen skriva sin utvärdering.
Till hjälp hade de frågor som tex:

• fundera på vad som var roligt / intressant / lärorikt / trist / onödigt / jobbigt
• vad har du lärt dig?
• vad behöver du träna mer på?
• har du hunnit med dina arbetsuppgifter?
• har du fått den hjälp du behöver?
• är det något du vill ha gjort annorlunda?

Utvärdringarna kommer jag att sätta in i barnens portfoliopärmar, som följer med dem upp i år 4.

Snart är det sommarlov!

Hej alla föreldrar !!!!!! snart är vår tarminen slut och snart är det sommarlov.Den här veckan har vi jobbat med matte och huset det flästa gillar huset och har jobbat på bra. Vi har haft vinsta skolans dag det var pilkastnig,chockladjul,förselnig och loppis.



av Alexandra och Caroline=)

Måndag, den näst sista!

Här kommer några saker som kan vara bra att tänka på inför sommaren:

• matteboken ska vara klar senast fredag. Många är klara men några behöver jobba lite hemma.
• ta med en papperskasse att ta hem alla böcker och annat i!
• Huset - några behöver skriva rent hemma på dator. Vi ägnar onsdagen åt Huset!
• Åsa vill ha in alla böcker till biblioteket den här veckan, och sen är det fritt fram att sommarlåna! Måndagen den 8/6 har hon öppet till 17.00 så att man kan gå dit tillsammans med sina föräldrar och låna.
• Fest på torsdag! Hoppas vädret håller i sig. Ta med egen dryck till barn och vuxna.
• Avslutning kl. 9.00 på tisdag. Program får ni hem senare i veckan. Efter avslutningen träffas vi i klassrummet och önskar varandra en glad sommar.

Inför år 4

Idag har barnen fått ett brev från Anki med information inför nästa läsår. Titta i ryggsäckarna!

26 000:-

Så stor blev behållningen efter Vinstaskolans dag igår.
Pengar som kommer eleverna till godo.
Bra jobbat!

Huset

Igår och idag har vi jobbat hårt med skrivprojektet "Huset", och många börjar så småningom bli klara. Vi har haft datorer i klassrummet för renskrivning, men flera barn har själva valt att ta hem och skriva hemma.
Sista kapitlet kallas "Slutet gott, allting gott", och under eftermiddagen mailar jag ut instruktionerna för det.

Stockholms historia

Idag har vi fått lära oss mer om Stockhoms historia, från 1100-talet fram till nutid. Barnen fick arbeta i små grupper, och de skulle läsa in sig på "sin" tidsepok, välja ut vad som var viktigt och sedan berätta för den övriga klassen.

Vi tränade alltså

• att arbeta i grupp


• att välja ut vad som är viktigt i en faktatext


• att stå inför klassen och berätta vad man lärt sig

Till på köpet fick vi veta en massa om Stockholm, bland annat hur Stockholm kom till, hur det såg ut i staden under meddeltiden och vad som egentligen hände under Stockholms blodbad.

Vinstaskolans dag

På onsdag är det dags för Vinstaskolans dag, och som vanligt kommer vi att visa upp lite av det vi har jobbat med under året.
Sy-fröken Inger ber alla som har syslöjd den här terminen att ta med sig det de har gjort senast i morgon.
Jag vet att ni har fått information av Fabians och Nils mammor om vad ni ska göra inför dagen, men jag hoppas att ni också tar er tid att titta på utställningarna i slöjdkorridoren.

Och så håller vi tummarna för fint väder!

Kort-kort

Det här är en riktigt kort vecka, idag är redan sista skoldagen!

Nu har vi släppt bromsen när det gäller matteboken, det är bara att räkna på tills den är slut nu.
Vi jobbar vidare med Stockholm (såg två filmer idag) och "Huset" - några har undrat hur uppgifterna ser ut, och vi kommer att maila dem hem till er så fort som möjligt så att ni har en möjlighet att hjälpa era barn (här ska också tilläggas att ganska många barn har skrivit rent sitt arbete här i skolan, men långt ifrån alla.)

Arbetet med utvecklingssamtalen går framåt, och det är listan här på bloggen som gäller - det har blivit några ändringar sen ni fick mailet.

Glöm inte att anmäla er (och betala) till Solgårdsfesten! Måndag är sista anmälningsdag. Vi hoppas att alla kan komma.

Veckobrev

Hej på er!
Nu är friskvårdsveckan avslutad, och flickorna i klassen har fått en fin vandringspokal för sin insats på fotbollsturneringen. De är väldigt stolta, men lite bekymrade över var den kommer att stå under sommarlovet :)

Just nu håller klassen på att lyssna på de spökhistorier som vi skrivit under veckan. Vår praktikant Wiveca bjuder också på lite popcorn och saft.

Idag får ni hem en inbjudan till vår stora avskedsfest den 4 juni. Anmälan och betalning sker senast den 25/5 till oss på Solgården.

Nästa vecka blir kort, på onsdag har skolan stängt pga studiedag för all personal, och torsdag och fredag är det lov. Därefter återstår två hela veckor där vi kommer att ha mycket att göra!

Hoppas alla får en skön och solig helg!

Skoljoggen

I morgon är det dags för Skoljoggen, vilket innebär att barnen springer så många varv de orkar på en bana. De samlar varv till klassen, för sen räknas resultaten samman och ett medelvärde tas fram. Vi går till Nälstaängen efter lunch, och man kan gänra ta med en vattenflaska om man vill.

I morgon kommer jag att vara på kurs inne i stan inför nästa läsår, men Cicci och Daniel finns på plats.

Jippi!

Idag har vi haft fotbollsturnering hela dagen. Alla barn på mellanstadiet åkte till Spånga IP, så det blev lugnt och skönt på skolan.
Jag har den stora glädjen att meddela att 3B:s flickor vann sin turnering, efter en otroligt jämn final mot 3a. På killsidan var det 3a:s pojkar som vann.

Bra kämpat, alla deltagare!!

I feel good!

Morgongympa med Lillan!

Även Jenny kämpar på!

Och sen blev det långhopprepstävling i regnet...

21 elever hoppade 911 hopp!

Liv och rörelse

Nu har friskvårdsveckan börjat, och det hela startade i morse med en riktigt ösig morgongympa, ledd av Erik, lärare i år 6. Just nu är klassen på väg till "Hemliga skogen" för en stunds skogsmatte - jag fick lov att stanna hemma för lite kontorsjobb...

Tiderna för utvecklingssamtalen får ni på mail under dagen, och de kommer även att synas här i bloggens högerspalt. Ni som ännu inte lämnat några önskemål får ett mail med de tider som finns kvar, och där är det först till kvarn som gäller.

mer friskvård

Idag har barnen fått information om friskvårdsveckan, och ett schema över de olika aktiviteterna. Vi ser fram emot en skön vecka med mycket liv och rörelse!

Friskvård

Nästa vecka har vi vår årliga friskvårdsvecka. Under hela veckan kommer vi att ha olika aktiviteter, och varje dag blir det gemensam morgongympa på skolgården.
Det är bra om barnen har oömma kläder varje dag, samt en vattenflaska.

Jag återkommer med mer detaljerat schema snart!

... åsså lite bilder...

Du har mail

Nu har jag mailat tiderna för samtal. De barn som inte har lämnat e-postadress får en papperskopia i morgon.
Vi har inte så många veckor på oss, så jag hoppas att alla kan hitta en eller flera tider som funkar!

Onsdag

Hej på er,
nu var det länge sen ni fick någon information via bloggen, men som ni vet så har vi fullt upp här.
Nu är alla barn klara med de nationella proven, och jag och Lotta håller på att sammanställa resultaten. När det är klart kör vi igång med utvecklingssamtalen (nästa vecka), tider kommer snart via mail.

Arbetet med skrivprojektet "Huset" pågår för fullt, och flera barn har fått ta hem sina böcker för renskrivning på dator. Om ni inte kan skriva ut hemma får ni gärna maila mig eller spara på ett minne som barnen kan ta med hit.

Vi har också inlett vårt arbete med Stockholm, och i morgon kommer lärarpraktikanten Wiveca hit och gör ett arbete kring det.

Idrott

Från och med nu äger idrottslektionerna rum utomhus.
Tänk på att ta med lämpliga kläder!

snart klara!

Nu är faktiskt de flesta klara med de nationella proven! Idag har vi haft uppsamling för de som missat ett eller flera prov, och nu återstår bara att sex elever i grupp 1 ska få spela det avslutande spelet. Härligt!
Senare idag eller i morgon kommer ni att få inbjudan till utvecklingssamtal via mail. Eftersom min man jobbar kväll varannan vecka så ser tiderna lite olika ut från vecka till vecka, men jag hoppas att alla ska hitta en tid som passar.

Idag har jag också mailat ut ett rektorsbrev från Anki.

Nu tar vi lov ett par dagar. I morgon är det studiedag och på fredag är det lov, då är både skolan och fritids stängda.

Trevlig helg!

Filmtips

Vi har snart läst ut "Vattenhästen" och jag lovade barnen att vi skulle se filmen när vi var klara. Jag tittade själv på filmen i helgen och blev tvungen att göra barnen besvikna idag. Den är tyvärr från 11 år, och dessutom rejält spännande och med många starka scener - och väldigt olik boken! Jag kan alltså inte visa den här i skolan, men jag kan verkligen rekommendera att ni hyr den och tittar på den hemma, tillsammans med era barn!

Måndag

Idag har vår praktikant Wiveca varit här och gjort en uppgift med barnen om luft. De fick upptäcka att luft tar plats, och de fick "samla" luft i en sopsäck som de sedan knöt igen.
På engelskan har vi börjat prata om kroppsdelarnas namn.

Det är mycket nu....

Det är bråda dagar här i skolan. Förutom det vanliga skolarbetet är det flera konserter inbokade ( i morse med Kulturskolan, i morgon en ABBA-konsert med mellanstadiekören), vi har fortfarande ett nationellt prov kvar och rätt som det är dyker skolinspektörerna upp i klassrummet. Puh!

Den sista delen av de nationella proven är ett spel som barnen ska spela i små grupper, under observation. Det gör att det kommer att dra ut på tiden innan alla är klara, och det kräver också att vi är flera vuxna i klassen. Men vi siktar på att vara klara innan Valborgshelgen, och i början av nästa vecka kommer ni att få tider till utvecklingssamtalen.

Ha tålamod om bloggandet får stryka lite på foten, tiden räcker helt enkelt inte till som jag skulle vilja! :)

Thomas Halling

Bild från Författarcentrums hemsida

Idag har vi haft besök av författaren Thomas Halling. Det var kul! Barnen var intresserade och ställde många kloka frågor om böcker och författarskap.

Vi har läst "Finnes: Agnes önskas:hund" i klassen, och nu är vi sugna på att läsa nästa bok i serien, "Finnes: Agnes önskas: bästis". Den tredje och sista boken ("Finnes: Agnes önskas:kille") har precis kommit ut, berättade Thomas.

Inför författarbesöket

I morgon kommer författaren Thomas Halling hit till treorna. Oss i 3B ska han träffa efter lunch. Idag har vi förberett oss genom att skriva ner några frågor:

• hur lång tid tar det att göra en bok?
• hur kan du veta hur tjejer tänker?
• vilken är den bästa bok du har skrivit?
• skriver du på datorn eller på papper?

och många fler....

Vi håller dessutom på att läsa högt ur "Finnes: Agnes, önskas: hund".

Tävlingen avslutad

Nu är Värmeljusjakten över för i år, och vi lyckades samla ihop 6104 gram! Bra jobbat, alla!
Det totala resultatet för tävlingen blev aluminium motsvarande 7456 cyklar.

Jag hoppas att ni vet om att ni kan slänga värmeljuskopparna i behållaren för metallförpackningar vid er återvinningsstation? Det ska i alla fall jag göra från och med nu!

Slut på lovet

... och idag är det 8 veckor kvar till avslutningen. Vi tar sats och jobbar vidare!
Idag är vår praktikant Wiveca här och jobbar med faktatexter tillsammans med barnen. Just nu när jag skriver det här ska alla rita hur de tror att en myra ser ut - inte lätt! Sen ska vi läsa och ta reda på fakta.

I morgon är sista dagen för värmeljusjakten! Ta med ljuskoppar, så att vi hinner registrera dem!

Pssst...

Boka in kvällen den 4 juni för då kommer det att bli fest för hela familjen!!
Mer info kommer senare.

Lov!

Det har varit en tuff vecka med många prov och höga krav på barnen. Därför känns det som att vi verkligen har förtjänat ett skönt påsklov med härligt vårväder!

G L A D P Å S K

önskar vi på Solgården!

Slutspurt!

Den 15 april är sista dagen för Värmeljusjakten. Töm alla ljushållare ni har och lämna in kopparna till oss! Kanske blev det några extra under Earth Hour förra helgen?

Delprov E/F (svenska)

"Delprov E/F prövar målen

• kunna skriva berättande texter med tydlig handling.
• kunna stava ord som eleven själv ofta använder i skrift och ord som är vanligt förekommande i elevnära texter.
• kunna använda sig av stor bokstav, punkt och frågetecken i egna texter."

God morgon

I dag kommer vi att göra fler nationella prov. Nu på morgonen ska alla barn skriva en egen text på temat rädsla, och den kommer att bedömas utifrån två kriterier: att den har ett kronologiskt händelseförlopp, och sen kommer vi att titta på stavning och interpunktion. Jag lägger ut provets mål här senare under dagen.

I eftermiddag kommer grupp 2 få göra två delprov i matematik medan grupp 1 har slöjd (de får göra sina prov i morgon istället).

Det här är en tuff tid med höga krav för barnen, men vi försöker se till att de också får tid att göra lite annat, mindre krävande. Och självklart måste vi också få tid att njuta av det vackra vårvädret! Hoppas även ni föräldrar kan göra det samma!

Delprov D (svenska)

"Delprov D prövar följande mål:

• kunna läsa elevnära faktatexter och instruktioner och kunna beskriva och använda sig av innehållet muntligt och skriftligt."

Båda läsförståelseproven (den skönlitterära texten vi läste i torsdags och dagens faktatext) prövar elevernas läsförståelse ur två aspekter:

• Läsförståelse där svaret kan hämtas direkt ur texten (Lokalisering av information) (motsvarar 50% av poängsumman).
• Läsförståelse där svaret finns inbyggt i textens sammanhang (Tolkning och integrering av information) (motsvarar 50% av poängsumman).

Det märktes på barnen att dagens faktatext var mycket svårare än den skönlitterära vi gjorde i torsdags, och det ska bli spännande att se hur resultatet blev!

Huset

Så här ser intruktionerna för det första kapitlet i boken om "Huset" ut. Barnen skriver en kladd som de sedan ska skriva rent på datorn hemma.

De har fått rita en bild av "sitt" hus - det ovan är från lärarhandledningen. Det nedan har Fabian gjort.

Margaretha och Albin arbetar med hans text.

veckans planering

• Nationella prov i svenska och ev. matte
• Skrivuppgift "Huset"
• Matte, kapitel 4
• Engelska: clothes and colours
• Egen läsning

Dessutom: idrott, slöjd, musik, Faxuellt, elevens val, kör.... och kanske lite påskpyssel!

Fredag

Igår skrev jag att vi skulle göra ännu ett läsförståelseprov idag, men i morse var Lotta och jag överens om att vi nog skulle skjuta upp det till nästa vecka. Det kändes för tufft att utsätta barnen för det de sista timmarna på veckan, särskilt som de redan gjort flera prov redan.

Istället målade vi! Vi jobbade i två grupper och uppgiften var att fylla ett stort papper med färg, men det man målade fick inte föreställa något. Nu ligger våra två stora målningar på tork över helgen, och på måndag ska vi göra en uppgift kring dem. Mer om det på måndag.

Nästa vecka fortsätter vi med proven, och förhoppningen är att vi ska vara klara med svenskadelen innan påsklovet. Annars är det inget särskilt som händer, och skulle det dyka upp något kan ni läsa det här på bloggen.

Trevlig helg, allihop!

Klassvärdarna har ordet

Den här veckan har varit spännande och rolig. Vi har börjat med andra och tredje kapitlet av nationella proven och börjat med en ny högläsningsbok som heter vattenhästen och nu på fredan så ska vi ha målarverkstad och Agneta har varit på glatt humör hela veckan ut. Som vanlikt har vi haft faxuelt och Samuel och Filip hadde 7 rätt och fick stå på tavlan.

Hannah och Ellen

Nationella prov

Idag har vi gjort ett delprov i svenska som prövar elevernas läsförståelse. De fick läsa en skönlitterär text om rädsla och svara på ett antal frågor.

I morgon kommer ännu ett läsförståelseprov, men då handlar det om en faktatext.

Huset

Den här veckan har vi inlett ett nytt skrivprojekt som vi kallar "Huset". Under vårterminen kommer barnen att få skriva en egen "miniroman". Inspirationen till hur romanen är upplagd kommer från tv-serier. Eleverna kommer att få lära sig att skriva enkla person och miljöbeskrivningar. De lär sig också att lägga ut trådar och antydningar som de "plockar upp" och fullföljer i kommande kapitel.

I den mån det går får eleverna renskriva sina texter på dator hemma. Självklart kan man maila texterna till mig för utskrift.

Thomas Halling

Den 21 april ska vi få besök av en riktig författare! Det är Thomas Halling som kommer hit och berättar om sitt arbete. Han har bland annat skrivit böckerna om Agnes.
Jag berättar mer senare!

Husdjur

Igår fick barnen på Solgården tre små husdjur att ta hand om. Husdjuren är guldfiskar som bor i ett stort akvarium inne i 3 a:s klassrum. Just nu är akvariet lite tomt, inga växter och dåligt med gömställen att vara i. Skulle det vara så att någon har saker till akvariet hemma, får man gärna ta med sig det till skolan. Kanske finns det t.o.m någon en liten fisk hemma hos någon som han/hon vill bli av med?

Senare onsdag eftermiddag: nu har akvariet uppgraderats med hjälp av pengarna vi fick in på julfesten. Vi har köpt en pump, lite växter, mer grus och tio nya fiskar (sorgmanteltetror???)

vilket bakslag...

Sällan har man väl blivit så deppad av lite snö som idag... trist! Men det är väl bara att bita ihop och tänka på att det ju måste bli vår någon gång!

Idag har vi tränat på ord för kläder på engelskan, och samtidigt repeterat färgernas namn. I uppgiften ingick att färglägga och klippa ut olika klädesplagg och sen klistra upp dem på en tvättlina.

Vi har också jobbat på ordentligt i matteboken, och under "läxor" i högersplaten kan ni se det aktuella betinget. Vi ligger bra till i matten och jag tror att vi kommer hinna färdigt med boken innan terminen är slut!

Bokjuryn

Idag har vi röstat på årets Bokjuryböcker, dvs böcker utgivna under 2008. På tisdag ska vi lämna våra röstsedlar till fyrorna, som sen räknar sammans skolans röster. Alla som är med har chans att vinna böcker eller författarbesök till sin klass!

Nu har vi börjat!

I går och idag har vi jobbat med det första delprovet av de nationella proven. Provet testade barnens förmåga att förstå och följa muntliga instruktioner, beskriva något på ett enkelt sätt, ge instruktioner samt berätta vad de tror ska hända.

Vi har också stiftat bekantskap med Nova och Troj, två barn vars äventyr vi kommer att följa genom proven de närmaste veckorna.

Efterlysning

Det är fortfarande ganska många barn som inte har lämnat in sina läxor om ordklasser och temperaturmätningar. Påminn gärna så att alla kommer in! Det är viktigt att barnen lär sig att lämna sina hemuppgifter i tid, det kommer att krävas av dem i många år framöver.

Mer reklam

Idag har barnen gjort klart sina reklamaffischer och redovisat för klassen. Vad sägs om följande spännande produkter?

• Raketdojor - du rör dig så snabbt att du nästan blir osynlig!
• Magic can - förvandlar äckliga grönsaker till godis!
• Never ending candy - godiset som aldrig tar slut!
• Smell of Roses - en underbar parfym.
• MFM - affären som har allt och lite till!
• Superhårsprejen 8000 - så får du långt glänsande hår!
• Nya Lego Star Wars!
• Sinaibear - gosedjuret för alla!

Nån mer än jag som blir köpsugen?

Reklamaffischerna kommer att sättas upp i och utanför klassrummet, kom gärna och titta!

Tips

Titta gärna på 3 a:s blogg om ni vill se fler bilder från Historiska museet!

Lapp

Det händer ofta att elever säger att de inte ska vara med på idrotten av en eller annan anledning. Oftast handlar det om glömda kläder, men också att de har ont någonstans. Det är svårt för oss att bedöma huruvida det stämmer eller inte - ofta kan ett barn springa obehindrat på rasten, men sen ha alldeles för ont i knät för att vara med på idrotten.

Vi skulle vilja be er föräldrar att skicka med en lapp till Merja om ni bedömmer att ert barn ska avstå från idrottslektionen. Vi vill också att ni hjälper barnen att komma ihåg kläder. Vi har idrott på måndagar och torsdagar.

Klassvärdarna har ordet!

hej! föra veckan var vi på historiska museet.I måndas hade vi faxuellt då vann Aros Heaven &Ellen Caroline.I onsdas hade grupp 1 slöjd.I torsdas hade grupp 2 slöjd.under veckan hade vi gjort reklambyrå det var kul.

Måns och Aros

Och nu blir det reklam

När jag var borta för några veckor sen fick grupp 2 en uppgift av Daniel: de skulle bilda en reklambyrå, hitta på en produkt och göra reklam för den. I går fick även grupp 1 den uppgiften, och jag kan avslöja att det knappt fanns någon hejd på fantasin! Vad sägs till exempel om en sprej som man kan spreja på grönsaker och vips så smakar de som godis!
I dag får båda grupperna jobba vidare med sina uppdrag, och så småningom ska de få redovisa för varandra.

4365 gram

Så mycket ljuskoppar har vi hittills kunnat redovisa till Värmeljusjakten. Fortsätt att samla, tävlingen håller på ända till den 15 april!

På järnåldern

Nu har vi precis sett de sista två filmerna om järnåldern. Den första handlade om hur det är att vara barn på järnåldern, och vi fick veta mycket bland annat om vad man åt och ifall man gick i skola.
"Skönhet och mode på järnåldern" handlade om vad vi vet om kläder och skönhetsideal utifrån avbildningar och andra fynd som gjorts. Bland annat fick vi veta att man tyckte det var snyggt med kraftiga vader, och vilka typer av frisyrer som var moderna.

Jägare med moderiktigt kraftiga vader

På fredag ska vi avsluta vårt långa arbete kring forntiden med ett litet grupparbete.

Melodifestivalen

Idag på musiklektionen hade vi melodifestivaltema. Vi fick se alla bidrag som ska vara med i lördagens final, och sen fick barnen bilda jurygrupper och rösta. Hur det gick får vi veta nästa vecka, när vi också kan jämföra med hur det har gått "på riktigt". Men redan nu kan vi vara rätt säkra på att E.M.D är en storfavorit...

Info

I brist på veckobrev i fredags kommer här lite information.

• Besöket på Historiska museet blev väldigt uppskattat, barnen skötte sig exemplariskt och visade verkligen att de har lärt sig mycket om forntiden under terminen. Alla har fått en fribiljett idag så att ni kan gå dit tillsammans! (Gäller för en vuxen, barn går gratis).
• Matteläxa: en temperaturundersökning som sträcker sig under hela veckan. Läs av temperaturen och fyll i termometrarna. Lämnas på måndag.
• Svenska-läxa: ordklasser - skriv in orden under rätt rubrik. Lämnas på fredag.
• Ingen engelskaläxa - eftersom Lotta är sjuk föll planeringen.
• Wiveca, vår praktikant från Lärarhögskolan, kommer i morgon, tisdag!
• Vi mjukstartar med de nationella proven nästa vecka, men Margaretha är ledig hela v. 12 så vi kör inte igång på allvar förrän v. 13.

Till Historiska museet!

Hela gänget på plats vid Narvavägen!

Klassens finsmakare har förstås sushi med sig :)

Vi åt matsäck i "grottan".

Sen fick vi göra fina smycken i verkstaden.

Vår duktiga guide Helena hjälper till.

kroppsmått

Igår och idag har barnen fått jobba i par med att mäta sina kroppsmått med måttband. Därefter skulle de förminska sina mått och bygga en modell av sig själva.

Bilderna går att klicka på så blir de större.

Tankekarta

I går och idag har vi sett två filmer om järnåldern. Efteråt gjorde vi en gemensam tankekarta på tavlan (och barnen gjorde sin egen) med allt vi lärt oss. Det här är ett bra sätt att sammanfatta och tydliggöra kunskap, och barnen var väldigt engagerade och visade att de hade lärt sig mycket!
Vi har två filmer kvar att se, men de får vi nog ta nästa vecka.
Arbete med forntiden ska avslutas innan de nationella proven börjar vecka 12, och sen ägnar vi slutet av vårterminen åt att jobba med Stockholm!

På fredag

Vi ska åka till Historiska museet på fredag och barnen behöver ha matsäck med sig. Vi samlas utanför Solgården när det ringer in på morgonen, och vi räknar med att vara hemma lagom till skolan slutar.

omprov

I morgon onsdag ska de barn som behöver skriva om gångerprovet (tabell 1-10) en ny chans att visa vad de kan. Detta gäller även de elever som var lediga/sjuka fredagen före lovet.
Före lovet fick ni hem proven för påskrift, men jag har inte fått tillbaka alla än. Där kan ni se om just ert barn behöver skriva om.

Ta med

På onsdag (grupp 2) och torsdag (grupp 1) ska vi göra en del uppgifter i matten som kräver måttband. Vi har rätt ont om dem så jag skulle bli glad om de som kan tar med sig ett hemifrån! Märk dem gärna på något sätt, så underlättar det när de ska med hem igen.

Nya tag!

Nu är sportlovet slut, och jag hoppas att alla har kunnat njuta av det underbara vintervädret vi har haft! I dag ska barnen få skriva om sitt lov, och vi ska dessutom ha engelska och matte med Lotta.

Det ska bli roligt att få träffa barnen igen, och nu håller vi tummarna för att alla baciller och virus har försvunnit för alltid så att alla får vara friska och pigga!

Och ni vet väl att mars är en vårmånad?

Nu...

Nu tar vi sportlov!
Barnen har haft en ganska rörig vecka eftersom jag var borta de första dagarna, så just nu sitter de och njuter av den underbara filmen "Wall-E".
Jag hoppas att alla får en chans att koppla av och vila under lovet. Det är vi värda!

Torsdag morgon

och jag är äntligen tillbaka på skolan. Kräksjukan vidareutvecklade sig till feber och förkylning, vilket jag har hört inte är helt ovanligt, och jag har stannat hemma och kurerat mig. Men nu är jag som sagt tillbaka, och vi ska ägna dagen åt att ta reda på vad som blivit gjort och vad som måste hinna göras före lovet.

I morgon är det läxförhör på tabellerna och inlämning av skrivläxan. De barn som av någon anledning inte kan tabellerna tillräckligt bra får en ny chans efter lovet, men jag tror och hoppas att det inte ska bli alltför många.

Nu kör vi!

Magsjuk fröken

I dag har jag varit hemma, eftersom jag i går kväll drabbades av vinterkräket. Brrr... inte kul! Men det gick ganska fort över och jag räknar med att komma till jobbet i morgon, tisdag.

Det har blivit lite si och så med engelskan de senaste veckorna, men jag hoppas hinna med i alla fall en lektion före lovet. Däremot blir det ingen läxa i engelska den här veckan heller.
På fredag har vi stort förhör på samtliga tabeller (1-10), och i morgon ska barnen få ett övningspapper av mig. Men jag hoppas att ni har börjat träna därhemma ändå! Dessutom kommer de att få en liten skrivläxa till på fredag.

Fredag

Nyss hemkomna från skridskobanan kommer här en snabb fredagshälsning! Det har varit en bra vecka och vi har fått mycket gjort.
Ha en riktigt skön helg och glöm inte bort nära och kära på Alla Hjärtans Dag!

Skridskor!

På fredag åker vi skridskor igen!

Vi åker från skolan efter lunch

och räknar med att vara tillbaka senast 13.30.

Ta med skridskor, hjälm, ev. klubba och varma kläder.

Glöm inte vantar!

Kvarglömda kläder

På torsdag och fredag nästa vecka (innan sportlovet) kommer vi att lägga ut kvaglömda och upphittade kläder i hallen utanför matsalen. Titta gärna in där om ni vet att ni saknar något!

Ååååhhh...

...vilket strålande skridskoväder vi har idag!
Synd att vi inte kunde förutse det i fredags...

Boklåda

Snart drar det ihop sig till den årliga bokjury-omröstningen. Tidigare år har vi fått flera olika bokpaket med bilderböcker som vi läste tillsammans, och som barnen sen kunde rösta på. I år har vi fått en låda med lite tjockare kapitelböcker som barnen nu har en chans att få låna och läsa. Alla böcker utgavs under 2008, och det finns flera spännande titlar med!
Av den anledningen kommer barnen att få mer lästid än vanligt under veckorna fram till sportlovet.

snöig fredag (istället för veckobrev)

Idag har det snöat hela dagen och barnen rullar stora snöbollar ute på fotbollsplan. Härligt!
Vi har haft förhör på 8:ans tabell, och de allra flesta hade alla rätt, bra! Ni får som vanligt hem dem för påseende idag, och några barn behöver träna lite mer för omprov på måndag. Nästa vecka tar vi 9:ans tabell, och sen gör vi en test på hela multiplikationstabellen sista dagen före sportlovet (om två veckor, alltså).

Igår bokade vi in ett besök på Historiska museet, som för vår del äger rum den 6/3, alltså om en månad. Vi ska få en visning av Forntidsutställningen och vi får en lektion i museets verkstad där vi ska få prova på att jobba med metalltråd som på bronsåldern. Roligt! Vi blir borta hela dagen så barnen behöver ha matsäck med sig. Mer info senare! Eventuellt har vi plats för en eller några föräldrar, hör av er till mig om ni är intresserade.

Jag hoppas att alla får en trevlig helg!

Bråk

Den här veckan har vi pratat om bråk. Nej, inte såna bråk, utan matte-bråk. Vi har pratat om halva, tredjedelar och fjärdedelar, och om hur man skriver på mattespråket (som jag inte kan visa här. Men ni vet: 1/2, 1/3 och 1/4 fast med "rakt" streck). Detta kommer vi att jobba mer med vid sidan av matteboken, eftersom jag vill att barnen ska känna till det inför de nationella proven senare i vår.

(BIlden? Jo, vi använder pizzor som exempel...)

Dags att luskamma!

För att undvika att vi får problem med huvudlöss på skolan vill vi uppmana alla föräldrar att delta i vårens "Avlusningsdagar" och kamma alla barn med luskam helgen 6-8 februari.

(Information om detta gick hem tidigare i veckan.)

Läsgrupper

Idag ska vi börja med läsgrupper. Vi läser en bok tillsammans i grupp och diskuterar innehållet tillsammans. Boken vi ska läsa är "Flickan jag älskar heter Milena" av Per Nilsson.

Brons

I fredags såg vi en film om bronsåldern. Efter filmen hjälptes vi åt att göra en gemensam tankekarta över vad vi hade fått lära oss.

Idag var det dags att se ännu en film, men först ägnade vi en stund åt att minnas vad vi redan visste om bronsåldern. Det visade sig att barnen mindes ofantligt mycket - ja, tillsammans kunde vi nog täcka in allt som sades på filmen i fredags! De kom till och med ihåg att brons består av nio delar koppar och en del tenn.

Efter att ha sett dagens film var egentligen skoldagen slut, men vi hann ändå reflektera lite över vilka nya saker vi hade lärt oss, och i fall det var något som skilde de olika filmerna åt.

Margaretha (som inte var med i fredags) kommenterade att barnen visste så mycket, och var imponerad av hur mycket de mindes. Det är intressant (och viktigt) att göra barnen uppmärksamma på hur de lär sig saker och när.

Påminner

Allpersonalkonferens

på onsdag 4/2

Fritids stänger 15.00!

veckobrev

Nu är veckobrevet mailat till er, och innan jag åker hem för dagen hoppas jag kunna skicka ut rektorsbrevet från Anki!
Trevlig helg!

På förekommen anledning

Läs gärna det här inlägget igen.
Ständigt aktuellt, tyvärr.

Värmeljus

Som ni vet är vi med i tävlingen "Värmeljusjakten", och i nuläget har vi samlat ihop ganska exakt två kilo tomma värmeljuskoppar, dvs 2854 stycken!

Hela tävlingen har samlat in nästan 11.5 miljoner värmeljus, vilket motsvarar aluminium för att tillverka 1634 cyklar.

Man får sig verkligen en tankeställare. Så mycket metall som i vanliga fall går rakt ner i soporna!

Tävligen pågår till den 15 april, så fortsätt att samla där hemma!

Drama

på EQ-timmen den här veckan får barnen spela teater. I grupper om tre spelar de en kort pjäs som handlar om två barn som blivit osams och tillsammans med fröken försöker reda ut det. På slutet ställs en fråga som vi sen diskuterar i klassen: måste man alltid säga sanningen om det gör någon ledsen? (I det här fallet en pojke som är tjock). Hur kan man annars göra?

Som vanligt har barnen många kloka tankar kring det här, och alla har engagerat sig mycket!

Ny mattebok

I måndags fick barnen den nya matteboken, och nu jobbar vi mycket med hur multiplikation och division förhåller sig till varandra. Om man inte vet vad 12 delat i 4 blir kan man använda sig av sina kunskaper om gångertabellen: vad ska jag ta 4 gånger så att det blir 12? (Tyvärr kan jag inte skriva på riktiga "mattespråket" här på bloggen, men jag hoppas ni förstår ändå!)

Onsdag

Idag har eleverna fått nya platser i klassrummet. I demokratisk anda så lottades det hur alla ska sitta, och nu provar vi så här fram till sportlovet. Jag förbehåller mig dock rätten att göra vissa ändringar om det skulle behövas...

Saker man kan göra på lunchrasten

Läsa en bok i biblioteket

Filura med en kompis

Spela lite bandy

Eller åka kana!

Presentation av vår lärarkandidat

Jag heter Wiveca Eriksson och kommer att vara lärarkandidat i klass 3B under denna vårtermin. Jag läser min 6:e termin på Stockholms Universitet och läser just nu svenska, så denna termin kommer jag att besöka klassen med ett fokus på detta ämne. Jag kommer att dyka upp vid ytterliggare 3 tillfällen till under vårterminen, återkommer med datum för detta. Det känns mycket roligt att få arbeta tillsammans med era barn och jag tror att jag kommer lära mig mycket av dem och Agneta.

Blött

Idag blir det ingen skridskoåkning, eftersom det tydligen ligger en massa vatten på isen. Vi avvaktar och ser om det blir lite kallare, så kanske vi kan göra ett nytt försök. Besvikelsen är stor hos några av barnen... men istället blir det samarbetsövningar med Merja i idrottshallen.

Jag återkommer med nytt / nya datum för skridskoåkning om vädret slår om!

På måndag

kommer en studerande från Lärarhögskolan till vår klass. Wiveca Eriksson heter hon, och hon ska vara hos oss till och från under hela terminen. Vi hälsar henne välkommen!

EQ

Under veckans EQ-lektion har barnen fått fundera på några frågor om dem själva. Svåra frågor, prova gärna själv om du kan svara på det här:

• en sak som nyligen har hänt i mitt liv
• en sak som jag skulle vilja göra för min egen skull
• en sak som gör mig till en mycket speciell person

Här kommer de utlovade bilderna från onsdagens stödordsövning!

is

Det är isigt ute, och som vanligt har barnen jättekul med att åka kana, medan vi vuxna mest försöker förebygga allvarliga skador. Vaktmästaren gör sig impopulär genom att sanda / salta på de värsta ställena, och vi tjatar på barnen att vara försiktiga och helst sitta på rumpan när de åker. Samma visa varje vinter - är det inte snöbollskastning så är det halkiga kanor. Men samtidigt måste man förstå att barnen har roligt!!

Hur långt är det kvar till våren, tro??

Matteboken

Nu spurtar vi i matteboken för att bli klara! Nästa vecka börjar vi med den nya, och de som inte hinner klart får göra det som fattas hemma, i sin egen takt.

Och jag kan lova att det blev spurt! Jösses vilken fart de fick... :)

Dictogloss

Idag har vi provat något nytt. Barnen har fått en enkel faktatext uppläst för sig (om nyckelpigor), och de fick själva skriva ner stödord. Sedan fick de jobba i grupper och tillsammans försöka återskapa texten på ett blädderblock. Svårt men bra att kunna!

Musik

Som ni minns så var det stökigt på musiken i tisdags, så igår provade vi att föra "protokoll" över antalet tillsägelser. Alla skärpte sig supermycket, men det var ändå några som inte kunde låta bli att prata rakt ut. (Vi har pratat mycket om att en lektion med en lärare som står och pratar inför klassen inte är som när man bara är några stycken och har en dialog. Man kan alltså inte bara säga det man vill säga, utan man måste begära ordet genom att räcka upp handen. Många barn är fortfarande alltför impulstyrda för att riktigt klara det.)

På det stora hela fungerade lektionen i alla fall bra, och vi berömde barnen mycket för att de har blivit väldigt duktiga på att sjunga! De barn som fick en (eller flera) "prickar" får fundera på hur de kan göra för att det ska bli bättre till nästa gång.

Vi fortsätter med prickarna några veckor till.

God morgon!

Hoppas ni har sovit gott!

Stjärnor på is del II

Ny vecka, och även idag har vi åkt skridskor. Trots att det låg lite nysnö på isen gick det bra, kanske till och med ännu bättre för dem som inte är helt stadiga på skridskor - det var liksom inte lika halt! Även den här gången är jag förundrad över hur otroligt duktiga barnen är! Det märks att många åker även på fritiden.
Vi tänker försöka komma iväg även nästa måndag, och jag tror dessutom att fritids eventuellt tänker åka någon gång i veckan. Det gäller att passa på så länge det är skridskoväder!

Den här veckan har barnen tre läxor: engelska, svenska och så matte, där det är sexans tabell vi ska träna på. Ni som ännu inte skrivit under förra veckans tabelltest, var snälla och gör det!

Lerigt

Klicka på bilderna om ni vill se dem större!

I forntidsboken har vi läst om att människorna under bondestenåldern tillverkade egna krukor och skålar av lera, som de brände i elden. Krukorna utsmyckades med vackra mönster.

Idag har vi tillverkat våra egna lerskålar av rödlera. Tyvärr kan vi inte bränna dem men när de har torkat kan man använda dem till att förvara torra saker som tex smycken och sällsynta legobitar.